COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING

Il Master intende fornire conoscenze e abilità inerenti il coding. Lo sviluppo didattico consente a ogni studente di entrare in contatto con il calcolo computazionale, con particolare riferimento alle abilità che oggi il mondo della scuola, e non solo, richiede.
Secondo tale prospettiva la struttura didattica ad ampio raggio pratico ed epistemologico-scientifico permette a ogni studente di acquisire conoscenze di programmazione informatica e di comunicazione propositiva con il computer.
Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.


DESTINATARI

Il Corso è rivolto a: insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale


REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.


MODALITÀ DI ESAME

Esami scritti per le materie che compongono il master e predisposizione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.

Corso Full online con piattaforma informatica accessibile h24 + 100 ore di tirocinio presso enti convenzionati


PIANO DI STUDI

SSD Esame CFU
ASPETTI TEORICI 28
M-PED/03 CODING 3
INF/01 LA SCUOLA, INNOVAZIONE E PROGETTUALITÀ 9
M-PED/03 COMPETENZE DI PROGETTAZIONE DIDATTICA 12
M-PED/03 PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 4
ASPETTI PRATICI 31
M-PED/01 BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE 6
INF/01 ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE 12
ING-INF/05 FONDAMENTI DI INFORMATICA 4
ING-INF/05 PROGRAMMAZIONE MOBILE 3
INF/01 PENSIERO COMPUTAZIONALE E PROBLEM SOLVING 6
Prova Finale 1

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